Educazione scientifica
Il curricolo scientifico (C.Fiorentini)
Gli insegnanti e le scienze (E.Aquilini)
Costruire competenze (R.Nencini)
Documentazione e valutazione (L.Barsantini)
Il curricolo di scienze (E.Aquilini)
Insegnare scienze nell’infanzia (P.Conti)
La costruzione delle conoscenze (L.Bigozzi)
La metodologia delle cinque fasi (E.Aquilini)
Il curricolo verticale (L.Barsantini)
I nomi e le cose (M. D’Onofrio)
Continuità e discontinuità (C.Fiorentini)
Curricolo e affettività (F.Gori)
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